« Il n’y a pas d’élèves paresseux, mais seulement des élèves démotivés et découragés. Bien souvent, leurs efforts n’ont pas été suivis de résultats ».

Les mouvements de ‘Brain Gym et de RMT (réflexes archaïques) sont des mouvements très simples à effectuer, qui ont pour effet de renforcer les connections entre les différentes parties du cerveau.  Ce qui facilite les apprentissages en améliorant les capacités d’attention et de raisonnement.

Par la Discipline Positive, une approche éducative qui allie fermeté et bienveillance, je favorise la communication dans la relation parents / enfants.

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Mes outils pédagogiques :

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• Kinésiologie éducative (Brain Gym)

• Réflexes archaïques (RMT : Rythmic Mouvement training)

• Discipline Positive

 

OBJECTIFS

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• Motivation, autonomie et confiance en soi

• Concentration

• Organisation générale du travail de classe

• Méthodologie d’apprentissage toutes matières

• Amélioration de l’écriture et de l’orthographe

• Gestion du stress de l’examen

• Amélioration des relations au sein de la famille

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